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2019-10-19 来源:WWW.83VVV.COM

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2、年级特点如果是小升初或者初三、高三关键年级,家长给孩子请了一个非专业家教老师(毕业班学生更需要抓住考点,这一点非专业家教老师确有不足),结果,您是省了钱,但结果可能更糟——老师很努力,孩子无进步。我就冲前面排队的吼了一句,这谁家熊孩子啊?他妈妈听到了,就朝我们走过来,本以为他妈妈是过来道歉的,没想到过来质问我,“谁是熊孩子?小伙子你说话怎么这么难听!”那个小男孩躲在他妈妈背后冲我做鬼脸。

但是如果是其他年级,不同类型的家教老师都可以请,只要是适合就可以。为低年级小学生请家教老师,一般建议女老师;为初三以上年级请理科家教老师,一般建议男老师。

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4、家庭特点每个家庭都有自己的特点:父母在异地的家庭,父母工作比较忙的家庭,父母没文化的家庭,辅导时间只有孩子在家的家庭,住的偏的家庭,家里有几个孩子的家庭,等等。孩子没有教养暴露出来的是家长的问题,是家长的不作为,不训教,不负责。

去给他报个学校学点技能,他说不想往学校跑。他至少在自己家附近填补了15个坑,而在此之前,他并未告诉妈妈自己要做什么。

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家长的陪伴很重要,培养孩子英语学习的兴趣二年级开始,每天一篇《阅读理解》至今;每天听读半小时《轻松英语名作欣赏》,至五年级开始读原版《哈利波特》,目前已读完第五部,期间还有《夏洛的网》《柳林风声》《了不起的盖茨比》等。有时候朋友看不下去了,想抓起来揍,可妈妈把他护在身后说:“他小,你管他干什么!”最后就只能不了了之。

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